在教育爛部通過零體罰 解除髮禁的政策後
學生越來越不在乎,
開始染髮 燙髮 做壞事或犯錯記過念一念就沒事
根本就不在乎
人本基金會真是有夠腦殘,說別人在走教育回頭路,原來自己才是在走回頭路
再加上很多學校分組教學
把一堆所謂的壞學生搞在一班 讓他們聚在一起變得更爛
教這種班級的老師也夠可憐的....
面對一堆石頭教書 根本是在演練試教
學生幾乎放棄
連裡面有心想要念的學生也被影響
這個時代的老師不好當
怕這個怕那個,哀~還不是為了自保
這樣不管學生的下場就是累到訓導人員
學生做錯事 破壞公物 抽菸 打架 馬髒話 亂丟垃圾 就連上課吵鬧 開風扇 就連上課吵鬧等等等....
再加上行政工作 學校活動 突發事項等等等等
分身乏術....很多事情都要訓導人員來做
那我想請問一下 那些發現的老師難道都不會制止嗎?
當老師??還是當教科師的發音器??
每個都害怕 不想當壞人(沒種!!!)
難怪學生會亂,
對學生太好 最後只會害到自己
學生如果這麼聽話 這麼好管 那還需要老師嗎??
記過 勸導已經沒用
弱勢教育不適合用在所謂的壞學生
必要的以暴制暴 還是有他的必要性
看還我要重新思考所謂的"爛學生正像管教辦法"
P.S.再不管學生 將來發生刑案的有可能就是你交出來的!!!
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